三尺讲台竞风采，以赛促教助发展。5月15日，厦门大学嘉庚学院第六届教师教学竞赛文科组、理科组决赛分别在主楼群4号楼210、211教室举行。

 

　　为了鼓励教师积极参与教研活动，加强教学基本功训练，促进信息技术与学科教学的融合，不断提高教学质量，我校于3月上旬启动了第六届教师教学竞赛。本次竞赛历时两个多月，经过各教学单位初赛推荐和移动教学数据评比，最终，20位教师从100位参赛选手中脱颖而出，进入决赛。

 

　　精炼充实的教学内容、灵活得当的教学手段、良好的师生互动……在决赛现场，各位参赛教师在仅有的15分钟课堂教学演示环节各显神通，充分展示了自身的教学业务能力和精神风貌。

 

　　教师用现代信息技术手段开展教学，是本届教学竞赛的一大亮点。大学外语教学部教师陆帅使用“课堂派”软件进行现场测验，及时掌握学生的学习情况。机电工程学院教师杨家豪在解析“脉冲”这一概念时，引入虚拟仿真技术，理论联系仿真实验结果，化抽象为具体，进行启发性教学。

 

　　“合理利用手机，可以增进课堂教学和互动的效果”，环境科学与工程学院教师李莹说，“运用‘学习通’软件，课前发布预习PPT和课堂测验，在掌握学情后针对性设计教学内容，以贴近日常生活的例子来阐释知识点，使整个课堂的氛围更加轻松活跃。”

 

　　为了更好地发挥本次竞赛的示范引领作用，决赛现场全程开放，吸引了一大批教师到场观摩学习。相较往届，本次参赛的教学单位和选手数量均有一定幅度提升，各教学单位在初赛环节也分别结合学科特点采取了多元的选拔方式。

 

　　编辑：传媒中心 孙雪