又到新一批教职工入职季。为了帮助新教职工尽快熟悉我校的整体情况，2月14日上午，在主楼群3号楼809会议室，戴一峰副院长向33位新教职工介绍嘉庚学院的不一样，并与他们真诚沟通。

 

　　戴副院长从学校概况、办学理念和特色、组织文化、教师职责以及新一轮跨越发展五大方面向新教职工介绍“嘉园”。从组织结构谈起，戴副院长说：“2003年，也就是嘉庚学院创办之初，我们画了一个圆，圆心是学生，往外依次是教师、行政队伍、高层管理团队，外圈服务内圈，圈圈互动、包容，合力发展。”如何理解这个同心圆？戴副院长进一步解释：“高校的核心任务是培养人才，这就决定了这个同心圆的圆心必须是学生，也因此，我校一开始就提出了‘以学生为中心’的核心办学理念；教师则是人才培养的关键，他们理当成为同心圆的第二圈。”

 

　　我校的发展愿景是到2023年（即建校20周年）成为国内同类高校中一流的、获得国际广泛认可的、以有效教学见长的一所新型优质高等学府。必须说明的是，这里的“国内同类高校中一流”有着不一样的含义，戴副院长解释道：“嘉庚学院不满足于成为民办高校中的一流，而是力争成为所有把办学定位为培养应用型人才的高校中的一流。”

 

　　谈及教学，戴副院长向大家介绍了我校特有的实践教学体系。他表示，培养人才最有效、最直接的途径是有效教学，即做到有效地教授、有效地学习、培养有用的人才，基于此，我校很早就实施了实践教学体系。“嘉庚学院的实践教学不是单单做实验、实习而已，它是一种教育元理念，贯彻到教育教学的全过程，包括直接融入理论教学的实践性理论教学方式、与理论教学环节相对应的实践性教学环节、作为实践教学衍生的各种学生课外活动三个方面。”

 

　　在我校，教学、科研、服务是教师的三大职责。戴副院长提醒新教师要处理好教学与科研的关系，使两者良性互动、相互促进。他说：“高校教师不仅要传播知识，也要创造知识，因此高校教师应当有问题意识和探索精神，主动去从事科研工作。也因此，嘉庚学院在迈入第二个发展十年（2013年—2023年）之际便提出了‘教学与科研并举，以有效教学见长’的发展思路，科研被正式纳入教师的考核中。” 

 

　　对新行政职员，戴副院长则寄语他们要全心全意为学生和教师服务，寓管理于服务之中，做到重服务、高效率、顾大局。

 

　　座谈会上，戴副院长还就教学、科研、生活、深造等话题与新教职工展开了有效、有针对性的互动与沟通。

 

　　院长助理王冬梅、科研工作部部长谢清琳、教学促进部副部长黄文新等参加了座谈会。