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嘉庚学院学子迎来毕业季。（嘉庚学院供图）

 

同学们在毕业晚会上表演。（刘可鑫 摄）

 

　　厦门大学嘉庚学院“马拉松式”毕业典礼昨天结束，送走4133名毕业生，留下腿脚胀痛的院长王瑞芳。

 

　　过去3天，9场18小时毕业典礼，王瑞芳说了9次毕业致辞。其中，他站了9个多小时，逐一为4133名毕业生拨穗正冠。他这样做，已经有12年了，从2007年嘉庚学院有第一届毕业生开始，直到现在。

 

　　本版文/本报记者 佘峥　通讯员 陈巧恩

 

院长真情流露

 

十一年前承诺，为所有毕业生援正流苏

 

因为每位学生都很重要，都是平等的，在大学眼里都应该一视同仁

 

　　今年嘉庚学院首场毕业典礼在上周六启幕。 在发表了临别赠言后，王瑞芳站在台中央，微笑地等待他的学生们来到他的身边。

 

　　第一位毕业生走上主席台，先向主席台上就座的教授们鞠躬，然后走向王瑞芳，低头，等待王瑞芳把学位帽上的流苏从右边拨到左边。两人握手、合影、分别，这时，第二位毕业生上场了……

 

　　这是嘉庚学院每年都要举行“马拉松式”毕业典礼的原因——每位毕业生都要接受院长拨穗正冠，这是11年前，王瑞芳对学生们的承诺。

 

　　2007年，几乎所有大学的毕业典礼都冷冰冰的:无论多大的学校，毕业典礼一场搞定——各系派代表参加，只有优秀毕业生才得到上台领取毕业证书的机会。

 

　　当年，嘉庚学院要送走第一届毕业生。在英国受过教育的王瑞芳决心借鉴国外做法，给毕业生们一个温暖的毕业典礼，最重要的一个改变是:每位毕业生都要穿上学位服，上台接受院长拨穗正冠，而不只有优秀毕业生才有此资格。

 

　　王瑞芳上周说，这不仅是为了仪式感，它要传递的意思是:对于学校来说，每位学生都很重要，都是平等的。

 

　　他说，不管社会把人分为多少层级打上多少标签，但在大学眼里，“所有学生都应该被一视同仁地对待”。
 

 

年复一年坚持，成为嘉庚学院传统

 

“学生把最美好的时间给了大学，和他们相比，我这点累算得了什么？”

 

　　上周六第一场典礼结束，王瑞芳立刻被毕业生和家长围住。一位日语系的毕业生家长告诉他:女儿就要去日本名古屋大学留学了，咱嘉庚学院日语水平真不低。

 

　　眼看王瑞芳又要陷身“求合影”中，他的助理及时将他从 “重重包围”中巧妙地“解救”出来——必须给年逾六旬的王瑞芳一点休息和吃饭的时间，下午1点就要开始第二场毕业典礼了。在嘉庚学院，为毕业生援正流苏，一直是王瑞芳一个人的舞台。

 

　　即使在越来越多高校开始注重仪式感的今天，这并不多见。现在很多高校的毕业典礼，也提供给每位学生上台被拨穗正冠的机会，但大多采用“分列法”——由校领导等组成一个团队，批量拨正流苏。因为毕业生太多了。

 

　　嘉庚学院第一届毕业生是400多人，现在是4000多人。这几年，有人劝王瑞芳也采用分列式的方法，但王瑞芳一直下不了决心。他的顾虑是:现在毕业生会认为厚此薄彼——为什么之前的毕业生是由院长援正流苏，现在要“流水线”？

 

　　这一传统就这样坚持下来。但是，三天九场九个多小时的工作量，对他并不轻松。王瑞芳说:“学生们把他们最美好的四五年给了大学，家长们为孩子上大学支付金钱，耗费精力，和他们相比，我的这点累算得了什么？”
 

 

学生以情回报

 

一个个有爱的镜头，汇成马拉松式毕业典礼

 

每年每场典礼都要拉长，因为学生想方设法与院长多待一会儿

 

　　理论上说，微笑、拨穗、正冠、握手、合影，每个人花费时间大约4秒。不过，每年每场毕业典礼都要被拉长，因为并不是所有人都按照常规“出牌”。

 

　　上周六的第一场典礼开始没多久，毕业生许家杰在被援正流苏后，递给王瑞芳一瓶旺仔牛奶，显然是考虑到院长接下去三天的艰辛，要给他补充体力。第二天，音乐系毕业生甄若聪邀请王瑞芳和她跳一段华尔兹。在全场大笑声中，王瑞芳牵着甄若聪的手，让她转了一个圈。女孩说，“毕业有点感伤，我想调节一下气氛。”

 

　　这一切都在意料之中。李珊珊是嘉庚学院传媒中心的老师，她说，如果你参加过嘉庚学院过去的毕业典礼，今年的这些插曲并不算什么。

 

　　过去11年毕业典礼上，王瑞芳的脸颊被不少毕业生“强吻”——他们在他拨穗后发动突然“袭击”。第一位这样做的女生“得逞”后说:看着院长从黑发变成白发，“不吻无以陈情。”

 

　　去年，毕业生周滨上台，王瑞芳要和他握手，他突然比剪刀手。王瑞芳愣了一下，马上领会了，选择出“布”！周滨后来在朋友圈发照片配文:老哥，我赢了！

 

　　王瑞芳承认，每年他都会有思想准备，有时难免也会被年轻学生的惊人之举搞得“心惊肉跳”，但是，他由着学生们去表现。
 

 

每年都有学生“求拥抱”，对院长说感谢学校

 

还有学生拿出结婚照和王瑞芳合了影，“让院长一起来见证幸福”

 

　　有人说，学生们别出心裁的举动，是因为他们想延长和院长在一起的时间。王瑞芳则认为，其实，他已经被学生当成学校的符号了——他们对他表示出的情意，其实是对嘉庚学院的，各种意外之举是学生表达爱学校的一种方式，也是嘉庚学院教育成果的表现:给了每位学生充分发展个性和表现自我的自由。

 

　　毕业生的非常规表现，更多充满温暖。两年前，毕业生林正龙趁王瑞芳为他援正流苏之际，悄悄递上一根棒棒糖说，“四年的大学生活，真的让我感到很温暖。”还有的学生拿出自己的结婚照，和王瑞芳合了影，“让院长一起来见证幸福。”

 

　　王瑞芳印象最深刻的是，几乎每年都有毕业生“求拥抱”时在他耳边轻声说:谢谢嘉庚学院。

 

　　王瑞芳完全理解这种情感流露——2003年，嘉庚学院横空出世，它由厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办，按新机制和新模式运作。当时，它给予了一些孩子读本科的机会。而在读本科已不稀罕的今天，学生们感谢的是这所大学给他们提供的学习环境和生活环境，并且帮助他们成为更好的自己，从而能自信而坚定地面对未来，生活得更自在、更有尊严，更具有力量和创意。
 

 

拨穗正冠 坚持十二年

 

和院长分享毕业喜悦。（朱鲜艳 摄）

 

和院长比心。（朱鲜艳 摄）

 

递给院长一罐旺仔牛奶。（刘可鑫 摄）

 

　　王瑞芳说，这不仅是为了仪式感，它要传递的意思是:对于学校来说，每位学生都很重要，都是平等的。
 

 

有趣的对比

 

【佘峥说事】

 

　　厦大嘉庚学院虽然名为“学院”，但其实它是一所大学。中国的很多学院都是这样，因此，校方都会提醒:我们的院长应该被称呼为“校长”。

 

　　传统文化认为，“大学”总是比“学院”高人一等，还有一个原因，这样的学院下面还有学院，如果把“校长”称为“院长”，等于把“校长”降级了。

 

　　上周，我参加厦大嘉庚学院首场毕业典礼，看着王瑞芳用了1个小时，为500多名毕业生拨穗正冠，看得我眼睛都累了。我突然意识到一点:过去15年，王瑞芳手下把“院长”叫得朗朗上口，也没有人提醒我们:我们的院长应该被称呼为“校长”。

 

　　这应该是一对强烈对比:这所大学对官本位的淡漠，和对学生的尊重。

 

　　15岁的嘉庚学院，的确存在很多有趣的对比。譬如说，对学生，有时候自由宽松，有时候又很严格。

 

　　在某种意义上，嘉庚学院的毕业典礼，是对四年前开学的一个呼应。每位嘉庚学院学生入学一个月后，都要参加院长见面会，这是一个和院长、副院长面对面的吐槽会，或是建议会。为了照顾到每位学生，吐槽会也是分场开，学生们的每条吐槽和建议，都会有回应。

 

　　嘉庚学院副院长戴一峰说，在嘉庚学院“没有什么是不能问的！”每位学生手头上都“握有”院长的邮箱地址，来自学生的邮件，院长都会一一过目并回复；平时，学生们还能通过院长对话会与院长“平起平坐”，面对面交流；每位学生在“校园网留言板”留下的疑惑，老师们都会及时作答。

 

　　譬如说，每位专任老师都有独立办公室，除了实现让老师有尊严地工作和生活外，方便学生找到老师也是目的之一。这使得每位老师都有辅导学生的时间。

 

　　再譬如说，通常大学本科学位审查只有一次，没能准时毕业的人就得等上一年。嘉庚学院的学位审查，一年有三次，分别是春季，夏季，秋季，为的是不给学生不必要的压力。

 

　　所有这些的出发点在于，这所大学比谁都更清楚地认识到:没有学生就没有学校的其他一切活动。换句话说，学生是嘉庚学院的起点，也是落脚点。

 

　　但是，嘉庚学院有时又很不留情面。譬如对于作弊学生的处理，没有任何余地，谁来说情都不行。在王瑞芳看来，对学生严格的管理不仅是高校的责任，也是竞争的需要，或者说是经营之道，“大学之所以成为大学，最重要的一点是人才培养。这是最基本的功能。”

 

　　应该说，嘉庚学院的好，不仅仅在毕业典礼。而毕业典礼，也不只是院长一个人的舞台。王瑞芳代表的是一所大学对“以人为本、以学生为中心”的践行。