“董秋云老师，我爱你！”“我想回嘉庚看你们！”……日前，不管是在读的还是已经毕业的嘉庚学子，都通过网络传情，从四面八方将满满的祝福塞满校园网。厦大嘉庚学院的魅力何在？学生为何对这个大家庭有如此之深的认同感、归属感？厦大嘉庚学院认为，亲其师才能信其道，关键在于教师。

用霸气“镇”住学生

　　“我的‘恶名’不说全校，至少我们系的学生都知道。”说这话的是艺术设计系“最霸气”的崔文铮老师。说起“收服”学生的秘诀，崔文铮说：“要让你的学生听课，首先得‘镇’住学生，不然你讲的课多牛都跟他们没关系。”这么一个霸气十足的老师带出的“徒弟”，有的已经是“美拍”“脸萌”这些炙手可热的应用软件的设计者。

　　在学生看来，管理学院的教师宋慧敏个性十足。她的主要研究方向是酒店管理、休闲和高尔夫，其中《酒店管理》课程深受学生欢迎。她的课堂气氛总是很“嗨”。学生们一个个上台演讲，表现好的可以得到奖品。

　　拥有“诺贝尔经济学奖得主的弟子”这一头衔的国际经贸系教授姚顺添时常被学生亲切称为“姚爷爷”。课堂上讲到谈合作博弈论在生活中的应用时，姚顺添用假设法为大家分析了恋爱中主动出击的好处。分析完，他的结论是“谈恋爱要主动出击，这不是吹牛，在数学上是可以证明的”。听到这里，学生不禁笑出声来。

用帅气“迷”住学生

　　在百度输入“嘉庚学院最帅的老师”，就会跳出“卜祥忠”。他是厦大嘉庚学院人文与传播学院教师，有着与演员陈道明极其相似的外形和卓尔不凡的气质，被学生称呼为“道明哥哥”。他教授《演讲与口才》《普通话训练》等课程，课后他总会走下讲台，与学生像朋友一样聊家常，分享各种经历。

　　说起法学院的教师黄冠，学生是这样评价的：“太帅了，他就像个大学生，幽默风趣，谈吐间还会不时冒出许多‘金句’。”学生说黄冠帅，另一个重要原因是他赋予政治经济学这门课程“魔法”。比如，讲到贫富差距时，黄冠从《哈利·波特》中赫敏嫁给落魄贵族罗恩讲起，分析了这背后的阶层与经济等方面的原因。对于教学，黄冠是这么要求自己的：“如果学生在我的课堂上学不到有用的内容，那就是我莫大的耻辱。”

用淘气“黏”住学生

　　“IT男”在一般人印象中本应木讷寡言，但他却开朗爱笑、语速惊人。他就是信息科学与技术学院的教师郭一晶。理工科出身的郭一晶在课堂上却如同一名相声表演家，嘴皮子“溜”得很。犹如相声“报菜名”般惊人的语速让学生时刻绷紧自己的神经，以求“步步紧跟”。他将乏味枯燥的课本知识和生活中的实例结合，并“附送”课堂互动小游戏。他的学生张夏枚说：“为了跟上他的节奏，你的思维也需要快速转动。他语言幽默，课堂气氛也很活跃。”

　　教师的淘气，在学生看来更显得可爱。管理学院的教师张娜被称为可爱卖萌的“樱桃小丸子”。有一次，教室飞进了虫子，引得学生一阵阵骚动。张娜趁机卖萌地说：“其实我也是顶着巨大的心理恐惧在这里上课。”就这样，一下子让同学们不安的情绪变得愉悦起来。张娜最喜欢对学生说的一句话：“你可以不认同我的观点，可以跟我争辩讨论，这也是一种交流。”

　　“卖萌”在厦大嘉庚学院老师中颇为盛行。已经是爷爷级别的国际经贸系教师田力也不例外。他的东北口音加上幽默的语言，总能把学生逗得开怀大笑。“本来我以为经济学是很枯燥的，但听了田力老师的课，我对经济学产生了兴趣。”上学期，一位学生在匿名给田力打分和评价时写下了这样一句话。（本报记者 马跃华 本报通讯员 李珊珊）