她的课有很高的出勤率；她身上有种无形的魅力，能给人带来舒适和快乐。她，是大学外语教学部的蔡绵绵老师，学生经常亲切地称她为“绵绵姐”。

　　笑容满面、激情四射是她上课的状态；声线柔和、发音标准是她的个人标志。她不仅是一名老师，更是一位有“特殊魔力”的天使。

魔法一：课堂自有春风来

　　流利温和的英语口语，配上春风拂面般的微笑，绵绵老师的英语课就这样拉开帷幕。她从一则有趣的短视频开始，引出主题，提出问题让同学们思考，同时让学生学习相关单词。同学们积极发言后，她毫不吝啬地用“Great”“Right”加以表扬。有别于传统英语课堂的说教模式，绵绵老师的课堂可谓别有一番滋味——她将学生分成不同小组，每个单元安排一个小组进行教学展示。当学生在讲台上“授课”时，作为老师的她俨然成为一个认真的学生，不时地做做笔记。这种非同寻常的“角色互换”为课堂增添了丰富的色彩，同时也让同学们真正参与到课堂中。在被问到为何采用这样的方式教学时，绵绵老师说：“我希望学生自己来当一次老师，认真准备的过程能加深他们的记忆，同时我也想给他们一个锻炼自己的机会。”

　　绵绵老师就是用这种直观生动的教学和互动让同学们了解英语，提高大家的听力水平和理解能力。对于这样的教学模式，会计与金融学院学生陈瑞娴表示十分喜爱：“老师的教学方式挺新颖，也符合我们的口味。”

魔法二：把学生当朋友

　　谈到对绵绵老师的第一印象，会计与金融学院学生闫雨诗说：“刚开始看到老师带着眼镜、斯斯文文的，便以为会是个‘老古董’。但是没想到她的课堂特别活跃，讲课方式轻松有趣，内容也不枯燥，还经常面露微笑，让人感觉特别舒服，就像夏天的‘绵绵冰’”。绵绵老师的课总是座无虚席，轻松有趣的教学风格与其热情开朗的性格相得益彰。对此，国际经贸系学生马建勋也深有感触，他说：“老师年轻、时尚，贴近学生，经常会给我们介绍好看的英剧、美剧，分享好听的英文歌曲。”

　　在和学生的相处上，绵绵老师有一套自己的方法。她懂得换位思考，为学生考虑。对于这点，管理学院的吴劲扬同学深有感悟，“有一次课堂练习，我回答问题错了，正在尴尬时，老师微笑地鼓励我下次要认真一些，马上我就没有了答错的窘迫，第一次觉得回答错了也没有什么不开心的。”

　　正因为和同学们相处得都很不错，2013年学校十周年校庆时，大学外语教学部举办了一个庆祝活动，绵绵老师准备了一个英文歌唱节目，许多同学自愿报名参加。绵绵老师和同学们一起练习歌唱，一起设计、练习舞台队形。经过半个多月的练习，这个节目完美呈现出来，成为当天庆祝活动的压轴戏。

魔法三：在“嘉”和学生共同成长

　　绵绵老师不仅是同学们的朋友，还是同学们的偶像。她曾担任上海世博会事务协调局常驻译员及香港PPP公司兼职翻译，参与汇丰银行及渣打银行年刊翻译工作。她说，之前的工作能接触很多人，但经常处于精神紧绷的状态。现在，她来到嘉庚学院三年了，时常感受到满满的幸福感和成就感，这里已经成了她的另一个“家”。

　　至今，绵绵老师还记得她刚来嘉庚学院时带的12级软件工程专业的学生。两个春秋、四个学期的陪伴，他们彼此都有了深厚的感情。孩子们要离开时，送给她一本很大很厚的笔记本，里面是每个人想对她说的话和各自的照片。礼物不贵，但是每一笔、每一划都刻上了爱戴与尊敬，“他们给了我认可，即使再过十年、二十年我都会记得他们。”绵绵老师感动地说：“To teach is to learn twice（教学相长）．”她希望能和同学们相互学习，教学相长，共同分享，共同感受，共同成长。

　　其实，绵绵老师不是魔法天使，她只是嘉庚学院一名普通的教师，用自己独特的“绵绵牌”魔法传递着温暖与能量。

　　编辑：传媒中心 李珊珊